Katholische Kindertagesstätte St. Bonifatius
"füreinander - miteinander - gemeinsam"
Kontakt
Kindertagesstätte St. Bonifatius
Öschweg 2/1
72555 Metzingen
Tel. 07123/41987
stbonifatius.metzingen(at)kiga.drs.de
Leiterin: Mechthild Pticar
Bürozeiten: Mittwoch von 8.00 - 12.00 und 14.00 - 16.00 Uhr
Träger
Katholische Kirchengemeinde
St. Bonifatius Metzingen
Daimlerstr. 7
72555 Metzingen
Telefon 07123/9229-0
Fax 07123/9229-30
Ansprechpartner: Barbara Schmitt-Feuchter
Das sind wir
Unser Kindergarten bietet Platz für 50 Kinder von drei Jahren bis zum Schuleintritt.
Die Kinder sind in altersgemischten Stammgruppen (Frösche und Mäuse) eingeteilt.
Wir bieten zwei verschiedene Betreuungsformen an:
Verlängerte Öffnungszeiten (VÖ) 32 Plätze (täglich 7.30-13.30 Uhr)
Ganztagesplätze (GT) 18 Plätze (siehe unten)
Öffnungszeiten
Unsere Kindertagesstätte ist von 7.00 -17.00 Uhr geöffnet. Sie können wählen:
„Verlängerte Öffnungszeit“:
Mo – Fr 7.30 – 13.30 Uhr
( ) ohne Mittagessen
( ) mit warmem Essen
Ganztagesbetreuung: Mo – Fr
8 Stunden
8.00 – 16.00 Uhr
9 Stunden
7.00 – 16.00 Uhr
7.30 – 16.30 Uhr
8.00 – 17.00 Uhr
10 Stunden
7.00 – 17.00 Uhr
Der jeweilige Elternbeitrag wird einkommensabhängig und kinderzahlabhängig erhoben. Verpflegungskosten (Mittagessen) werden separat erhoben.
Praktikum / FSJ
Ab September 2025 haben wir wieder freie Praktikumsstellen (BOGY/BORS) zu vergeben. Bewerbungen können ab sofort in der Einrichtung abgegeben werden.
Ab September 2026 haben wir einen Platz für ein Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) zu besetzen. Nähere Infos bei Frau Mechthild Pticar, Telefon 07123 / 4 19 87.
Der Kursplatz wird vom BDKJ in Wernau organisiert. Weitere Infos hier.
Schließzeiten
Schließzeiten
Die Anzahl der jährlichen Schließtage beträgt 25,5 Tage
Drei Wochen in den Sommerferien (immer 3. - 5. Schulferienwoche)
Zwischen Weihnachten und Neujahr
Pädagogischer Tag
Brückentag
QM-Tag (alle zwei Jahre)
Besichtigung unserer Kita
Gerne können Sie nach vorheriger telefonischer Anmeldung einen Einblick in unsere Kindertagesstätte St. Bonifatius bekommen.
Anmeldung in unserer Kita
Wir haben uns dem zentralen Anmeldeverfahren der Stadt Metzingen angeschlossen. Die Anmeldung für einen Kita-Platz bei uns läuft deshalb über die Stadtverwaltung Metzingen. Sie können dort ihr Kind mit dem Vermerk „Wunschkita St. Bonifatius“ anmelden.
Die religionspädagogische Ausrichtung
Unsere Einrichtung ist ein Ort der Begegnung und Gemeinschaft, in dem Menschen aus verschiedenen Kulturen und Religionen willkommen sind und miteinander leben. Die Kinder unserer Kindertagesstätte sollen die Möglichkeit erhalten, den christlichen Glauben kennenzulernen und zu erleben, dass sie als von Gott geliebte Geschöpfe bedingungslos angenommen werden. Als katholische Einrichtung setzen wir unter anderem den Schwerpunkt auf die religionspädagogische Arbeit mit den Kindern. Hierzu finden regelmäßig Angebote statt, die sich am Kirchenjahr, biblischen Themen und kirchlichen Festen orientieren. Das nachfolgende Schaubild gibt einen Überblick dazu.
Die pädagogische Grundausrichtung
Unsere pädagogische Grundausrichtung orientiert sich stets an den Bedürfnissen, Themen, Interessen und dem individuellen Entwicklungsstand der Kinder. So unterstützen wir die Kinder in ihrer jeweiligen Entwicklung und ihren Lernvorlieben, und geben ihnen hier in der Kindertagesstätte dafür genügend Raum, Zeit und geeignetes Spiel- und Lernmaterial. Dabei orientieren wir uns an den Jahreszeiten und religiösen Festen.
W ir arbeiten nach dem teiloffenen Konzept. So gibt es bei uns in der Einrichtung zwei Stammgruppen (Strolche und Mäuse). Jedes Kind gehört einer dieser Gruppen an. Während des Freispiels können die Kinder jedoch, nachdem sie in ihrer eigenen Gruppe angekommen sind, alle Spielbereiche der Einrichtung nutzen und die Gruppenräume wechseln.
Der Tagesablauf (Beispiel VÖ)
7.30-9.00 Uhr kommen die Kinder in ihren Stammgruppen an.
7.30-10.15 Uhr Das Freispiel umfasst den wertvollsten und größten Teil der Zeit im Tagesablauf der Einrichtung. Jedes Kind erhält hier die Möglichkeit, seinem spontanen Spielbedürfnis nachzugehen. So können Spielpartner, Spielmaterial, Thema und Spielverlauf individuell und nach Bedürfnis und Interesse frei gewählt werden.
7.30-10.00 Uhr Freies Frühstück - Im Laufe der Freispielzeit entscheiden die Kinder selbst, wann und mit wem sie essen gehen möchten.
10.15 Uhr gemeinsames Aufräumen
Treffen im „kleinen Kreis“ (gruppenintern)
danach angeleitete Aktivitäten oder Gemeinsamer Morgenkreis (tagesweise im Wechsel)
11.30 Uhr Gartenpause (bei jedem Wetter)
12.15 Uhr gemeinsames Mittagessen
13.00-13.30 Uhr Abholen der Kinder
Zusammenarbeit mit den Eltern
Unsere Einrichtung versteht sich als Partner der Eltern in der Erziehung, Bildung und Betreuung ihrer Kinder. Dies zeigt sich im gegenseitigen respektvollen Informationsaustausch, z.B. bei den Elterngesprächen, den Zusammenkünften mit dem Elternbeirat und bei Elternabenden, sowie durch regelmäßige Briefe/E-Mails und Aushänge in unserer Einrichtung.
Sie sind gerne eingeladen, sich mit ihren Stärken und Begabungen in unseren Alltag der Kita miteinzubringen, z.B. Bilderbuch vorlesen, gemeinsames backen, werken...
Die ausführliche Konzeption unserer Arbeit ist in der Einrichtung einzusehen. Dort sind die Grundlagen unserer Arbeit festgehalten und sie gibt einen umfassenderen Einblick in unsere Arbeit.
Ausbildungsbetrieb für
PIA-Ausbildung
Anerkennungspraktikanten
Praktikanten der Fachschule für Sozialpädagogik
Berufsfindungspraktikanten (BORS, BOGI) verschiedener Metzinger Schulen
FSJ
Bitte bewerben Sie sich immer mit den vollständigen Bewerbungsunterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, letztes Zeugnis) bei uns. Persönlich, per Post oder per Mail
Ein kleiner Einblick in unsere Arbeit
Wie schön das Sie hier vorbeischauen. Zuerst wollen wir uns als Team vorstellen und Sie herzlich willkommen heißen, bevor wir ein wenig über unseren Alltag berichten. Schließlich sind wir die ersten Gesichter, die man sieht, wenn man bei uns durch die Türe tritt.
Unser Team
In unserem Team dürfen wir vor allem wertschätzen, dass eine große Offenheit und gute zwischenmenschliche Beziehungen gepflegt werden. Wir erleben häufig, wie ein enger Zusammenhalt, starke Teamarbeit und ein sich gegenseitiges Stärken und Ermutigen gelebt wird. Das wird durch die Harmonie und auch allgemeine Freude im und am gemeinsamen Arbeiten jeden Tag spürbar.
Auch die Kinder sind ein großer Teil davon und tragen mit dazu bei, dass eine Gemeinschaft entsteht und gelebt wird, die durch Höhen und Tiefen geht und dabei wachsen darf. So dürfen wir alle gemeinsam lernen und Aneinander wachsen und uns gegenseitig formen, wie im Großen so auch im Kleinen.
Geplante Projekte
Thema Gefühle
Gefühle spielen in diesem Rahmen eine ebenso große Rolle. Vor ein paar Jahren hatten wir in unseren beiden Gruppen eben dieses Thema intensiv und durch viele Bilder Geschichten, Aktivitäten und behandelt. Mit dem Farbmonster wurden die einzelnen Geschichten lebendig und auch für die Kinder im Alltag greifbar. Aufgrund der positiven Erfahrung und auch so guten Rückmeldung der Eltern, haben wir uns auch für dieses Jahr dazu entschieden, dieses Thema noch einmal vertieft zu behandeln. Wieder werden wir uns anhand von Geschichten die verschiedenen Gefühle und Emotionen in uns selbst anschauen, um uns ein Bild darüber zu machen und vor allem zu erlernen, was es da so gibt und wie ein richtiger Umgang damit aussieht.
Buchprojekt
Abgesehen von den Großgruppenprojekten, sind dieses Kindergartenjahr noch zwei weitere Projekte geplant. Diese werden auch über einen längeren Zeitraum stattfinden, allerdings in deutlich kleineren Gruppen. Diese Projekte werden sich primär an den Interessen der Kinder orientieren, als auch von den Kindern ein Stück weit selbstständig angeleitet.
Eines dieser Projekte wird sich auf das Thema Bücher beziehen. Dabei ist das Ziel tatsächlich ein selbstgeschriebenes und gestaltetes Buch in Händen zu halten. Weil die Kinder hier viele Geschichten hören, erzählen oder auch nachspielen und auch einige Bilder dazu malen, kam die Idee auf, die Thematik in ein Projekt zu verwandeln.
Theaterprojekt
Ebenso erleben wir, wie Kinder eben nicht nur den Alltag nachspielen, sondern auch ganz eigene Geschichten erfinden und sie in ein Rollenspiel verpacken.
Sie schlüpfen in selbsterdachte Rollen, erfinden ihre eigene Welt und tauchen ganz in sie ein. Wäre es nicht schön, eine solche Geschichte mal festzuhalten und auf eine Bühne zu bringen? Das Theaterprojekt soll dazu dienen. Die Kinder dürfen selbst Regisseure eines Stücks werden, das sie am Ende des Projekts vor einem ausgewählten Publikum vortragen. Wie sie die Rollen verteilen und was genau passiert, das steht noch offen, aber klar ist, dass es eine Menge guter Schauspieler und Kopfe voller Fantasie dafür bei uns in der Einrichtung gibt.
„Meine Kita ist katholisch“
„Meine Kita ist katholisch“ – das sollen künftig nicht nur rund 46.000 Mädchen und Jungen sagen, die einen der Kindergärten in der Diözese Rottenburg-Stuttgart besuchen, sondern auch immer mehr Erzieherinnen und Erzieher. Denn die katholische Kirche widmet den pädagogischen Fachkräften eine spezielle Kampagne. Ihr Ziel: Neue Mitarbeitende gewinnen und das Engagement all derer würdigen, die bereits für eine katholische Kita tätig sind.